新华网北京５月２４日电（记者李江涛）改革开放近３０年来，中国旅游业和旅游教育事业取得了长足的进步，中国继续保持世界上第四大入境旅游接待国、世界上最大的国内旅游市场和亚洲第一大出境旅游市场的地位，众多的教育机构为中国旅游业的发展培养了大量人才。

    第5届亚太旅游教育理事会（APac-CHIRE-Asia 
Pacific International Council on Hotel、Restaurantand Institutional Education）与第13届亚太旅游协会（APTA-Asia Pacific Tourism Association）联合年会２４日在北京第二外国语学院开幕。

    据介绍，从1949年11月新中国第一家旅行社诞生算起，中国旅游业已经走过了将近60年的历程。1978年，来华旅游入境人数仅为180.9万人次，旅游创汇仅2.63亿美元，国内旅游和出境旅游完全是空白。1980年全国符合接待境外旅游者条件的宾馆饭店一共只有203家，旅行社也只有中国国际旅行社和中国旅行社等少数几家，景区景点的数量也很少，旅游交通、购物、娱乐、餐饮等接待设施非常落后。

    中国旅游协会秘书长刘志江在开幕式上说，经过近30年的发展，中国旅游业从无到有，从小到大，产业形象日益鲜明，产业规模不断壮大，已经成为国民经济中发展速度最快的行业之一。2006年，中国入境旅游者中过夜人数达到4991万人次，增长6.6%。国际旅游外汇收入339.5亿美元，增长15.9%。国内出境人数达3452万人次，增长11.3%。国内出游人数达13.9亿人次，增长15%；国内旅游总收入6230亿元，增长17.9%。

    他表示，从"十五"时期旅游业所取得的成绩看，中国已实现了从旅游资源大国向世界旅游大国的历史性跨越，旅游业在国民经济和国际多双边各种交流交往中扮演着越来越重要的角色。总体上看，中国旅游业已经从一个相对幼稚的产业发展成为一个相对成熟的产业。

    刘志江认为，在中国从世界旅游大国向世界旅游强国的转化过程中，培养一批专业化、国际化的高素质人才是促进这一转化成功实现的重要条件。在上世纪80年代初期，中国只有西北大学、杭州大学、南开大学和北京第二外国语学院等少数几家院校开展旅游教育，在校学生人数不过数百名。从上世纪７０年代末，为解决旅游专门人才的问题，中国国家旅游局建设了一批高中等旅游院校，同时开展不同形式的旅游专门培训和资格认证。

    据他介绍，随着旅游业的发展，旅游教育也发展壮大。据不完全统计，到2006年底，中国共有高、中等旅游院校1703所，其中高等院校762所，中等职业学校941所。2006年，旅游院校在校生为73万多人，其中旅游高等院校36万多人，旅游中等职业学校37万多人。

    据介绍，亚太旅游教育理事会是隶属于国际旅游教育理事会（I-CHRIE）的非营利性学术组织，具有60年的历史，是目前世界范围内最具影响力的旅游教育与学术研究组织。总部位于韩国的亚太旅游协会（APTA）是亚太地区具有声望的旅游与休闲研究学术组织。作为中国最早的旅游院校，北京第二外国语学院拥有中国最多的旅游专业学生、最齐整的旅游研究队伍。（完）